
Explorer les nouvelles technologies d'apprentissage et former le formateur
Avec le projet BHC21, les partenaires examinent comment intégrer au mieux des outils d'apprentissage innovants (réalité virtuelle, réalité augmentée, apps de traduction, etc.) dans les formations techniques afin de les rendre plus accessibles aux profils peu qualifiés.
L'utilisation de technologies d'apprentissage innovantes dans la formation technique exige de nouvelles connaissances et compétences de la part du formateur. Sur cette page, vous découvrirez le profil de compétences du "nouveau" formateur. Vous trouverez également du matériel et des techniques d'apprentissage pour une formation innovante des formateurs.

Réalité Virtuelle
QUOI?
La réalité virtuelle (RV) est un environnement tridimensionnel généré par ordinateur qui peut être exploré par différents sens et avec lequel on peut interagir.
Pour en savoir plus sur cet outil, consultez notre fiche d'information sur la réalité virtuelle ou regardez le vidéo.
Webinar
QUOI?
Un webinaire est une réunion ou une présentation en ligne, via Internet, en temps réel, qui met en relation des individus avec des spectateurs à travers le monde.
Pour en savoir plus sur cet outil, consulteznotre fiche d'information sur le webinar ou regardez le vidéo.

Serious Game
QUOI?
Un jeu ou un "serious game" est un moyen d'apprendre en jouant. L'objectif principal est d'apprendre ou de pratiquer une compétence.
Pour en savoir plus sur cet outil, consultez notre fiche d'information sur le game ou regardez le vidéo.

Réalité Augmentée
QUOI?
La réalité augmentée est une technologie qui ajoute du contenu numérique (images, sons, textes) à un environnement réel.
Pour en savoir plus sur cet outil, consultez notre fiche d'information sur la réalité augmenteé ou regardez le vidéo.

Vidéo Didactique
QUOI?
Une vidéo didactique est une vidéo qui démontre un processus, transmet des connaissances, explique un concept ou montre à quelqu'un comment faire quelque chose.
Pour en savoir plus sur cet outil, consulte notre fiche d'information sur le vidéo didactique ou regardez le vidéo.

Une classe virtuelle
QUOI?
Une classe virtuelle est un environnement d'apprentissage numérique qui permet aux formateurs et aux stagiaires de se connecter en ligne en temps réel. Dans certains cas, un groupe de stagiaires est présent dans une salle de classe physique tandis que d'autres participants rejoignent la formation virtuellement. Dans ce cas, on parle de classes hybrides.
Pour en savoir plus sur la classe virtuelle, consulte notre fiche d'information sur la classe virtuelleou régardez le vidéo.

Vidéo interactive
QUOI?
Un vidéo interactive est une vidéo dans laquelle des éléments interactifs sont ajoutés. Les utilisateurs peuvent cliquer, glisser, faire défiler... pour interagir avec le contenu.
Pour en savoir plus sur cet outil, consulte notre fiche d'information sur le vidéo interactive ou regardez cette vidéo.

Les cours en ligne
QUOI?
Les cours en ligne sont des cours asynchrones dispensés sur Internet par le biais d'un ordinateur ou de tout autre dispositif numérique. Un cours en ligne consiste en une série de modules qui peuvent être suivis de manière séquentielle ou aléatoire, ce qui permet une plus grande flexibilité dans l'accomplissement du travail.
Pour en savoir plus sur cet outil, consulte notre fiche d'information sur les cours en ligne ou regardez le vidéo.

Mixed Reality
QUOI?
Tout comme la réalité virtuelle, la réalité mixte vous permet d'interagir avec l'environnement numérique qui vous entoure. Et comme la réalité augmentée, dans la réalité mixte, ces objets numériques seront affichés dans le monde réel que nous percevons. Un exemple de cela est un hologramme.
Pour en savoir plus sur cet outil, consulte notre fiche d'information sur la réalité mixte ou regardez le vidéo.

Plateforme d'apprentissage social en ligne
QUOI
Une plateforme d'apprentissage social en ligne est conçue pour organiser, gérer et fournir du contenu d'apprentissage aux apprenants. C'est un excellent moyen d'échanger rapidement des informations et de collaborer avec d'autres apprenants, où qu'ils soient et à tout moment.
Pour en savoir plus sur cet outil, consulte notre fiche d'information sur les platformes d'apprentissage social en ligne ou regardez le vidéo.